湖北恩施学院校园风光 招生网学校展示

专业概览

湖北恩施学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高校,学校开设本专科专业近50个,与华为、金蝶等名企共建8个产业学院、拥有3所附属医院、4个医学人才定向培养基地、7所临床学院、2个研究生培养协同创新基地;毕业生平均就业率达95%,考公考编、升学考研、三甲医院等名企高质量就业占比高,连续两年获评典型就业30强高校。


专业亮点:挖掘数据金矿,点亮数据未来——数据科学与大数据技术,让你看见看不见的价值! 

| 选考科目:物理+化学

数据科学与大数据技术专业旨在培养学生具备处理大数据的能力、数据分析的技能以及对数据进行有效利用的能力。在课程教学中,除了传统的教学团队外,还有企业或实践领域的专业人士参与,以更好地结合理论与实践,提升学生的实际操作能力和解决问题的能力。通过项目式教学,数据科学与大数据技术专业能够更好地培养学生的综合能力,使他们具备理论基础扎实、实践能力强的优势,更好地适应社会的需求和发展,满足华为、中软国际及其联盟企业对IT人才的需求。

专业视频

  • 开学时间
  • 教学形式
  • 学制
  • 培养模式
  • 学习地点
  • 院系

就业及升学

  • 就业领域

  • 就业前景

课程设置

  • 第一学年
  • 第二学年
  • 第三学年
  • 第四学年
  • 精品课程/示范课程

知识与技能

可获得能力

1. 数据分析和解释能力:毕业生能够收集、清洗和分析大规模数据集,并从中提取有价值的见解。

2. 编程技能:熟练掌握编程语言(如Python、R、Java等)和相关工具(如SQL、Hadoop、Spark等),能够开发和优化数据处理和分析的算法和模型。

3. 机器学习和统计建模:具备理解和应用各种机器学习算法和统计模型的能力,以解决实际问题并进行预测性分析。

4. 数据可视化:能够使用可视化工具和技术将数据转化为易于理解和传达的图表、图形和仪表板。

5. 大数据技术:了解大数据生态系统中的关键概念和技术,包括分布式计算、存储系统、数据流处理等,并能够应用这些技术来处理和分析大规模数据。

6. 问题解决能力:具备快速学习和解决复杂问题的能力,能够灵活应对各种数据相关的挑战和任务。

7. 沟通和团队合作:能够清晰地表达数据分析结果,并与非技术人员有效沟通,同时也具备团队合作和协作的能力。

8. 持续学习和更新技能:认识到数据科学和大数据技术领域的快速发展,愿意不断学习和更新自己的技能,以适应新的技术和工具。

师资力量

科研实力

近年来,学院教师主持、参与完成的国家级、省部级、地厅级项目和横向项目共计100余项,科研经费近1500万元。公开发表论文200余篇,其中SC1、EI收录近100余篇。获得国际发明专利、国家发明专利30余项,软件著作权20余项。

谭建军
教授|专业负责人

湖北省突出贡献专家,受聘担任省内外有关部委评审专家。目前承担《人工智能导论》教学任务。获美国发明专利1项、日本发明专利1项、国家发明专利10项、实用新型专利20余项、获专利博览会金奖1项;先后主持、参与各级各类科研项目30余项。荣获湖北省政府“有突出贡献的中青年专家”荣誉称号。

袁海林
教授|专业负责人

毕业于华中科技大学计算机技术专业获工学硕士学位。长期从事计算机方向教学工作,曾担任《计算机组成原理》《单片机技术》《EDA/SOPC数字系统设计》《嵌入式系统设计》《数据库原理及应用》《C语言程序设计》《Python程序设计》《高级office》《计算机概论》等课程的教学。编著教材一部,参编教材一部。发表论文20余篇,其中SCI/EI收录5篇。

叶斌
教授、校级教学督导

毕业于湖北大学获理学学士学位。主要从事公共计算机课程的教学及教学改革研究工作,主持并完成国家民委教改项目1项,主持或参与完成湖北省教育厅项目6项;主编出版《C语言程序设计》《大学计算机基础》等教材4部,参编教材6部;获得“第八届湖北省高等学校教学成果”一等奖,“第七届湖北省高等学校教学成果”三等奖;发表论文20余篇。

龙鸣
副教授,数理教研室主任

副教授,中共党员,曾任湖北民族大学理学院党委副书记、副院长,现任湖北恩施学院智能工程学院数理教研室主任。公开发表学术论文10多篇,专著《数学教学论》《数学文化在高等数学教学方面的应用》均为副主编;参与完成湖北省科研项目3项;参与完成湖北省教育厅项目4项。

谭新佳
讲师

研究方向为计算机类本科专业教学改革及校企共同育人。主讲《C语言程序设计》《数据结构与算法》《计算机组成原理》《计算机应用基础》《高等数学》《概率论与数理统计》等课程。参与省级教研项目2项、校级项目1项、参与校级项目1项;主持地厅级科研项目1项;主持教育部协同育人项目1项、参与协同育人项目3项;发表论文5篇。指导学生获得省级以上竟赛奖励7项。

吴成英
讲师

研究方向为知识发现,不确定性人工智能。主讲《C语言程序设计》《数据结构》《大数据应用开发》《Java web程序设计》等课程。现任湖北恩施学院智能工程学院系主任。发表SCI-区Top1篇、SCI三区论文1篇、CSCD论文1篇;申请专利1项、软件著作权4项;主持省级青年指导性项目1项、校级教研和科研各1项。

教学特色

OBE教学理念

校内共建“华为云学院鲲鹏中心”,并引入其教学平台及教学资源用于辅助教学,协助学校一起强化学科竞赛,指导学生参加各类大赛。本科生采取“2.5+0.5+1”的创新教学模式,校企实现“三双培养”与“人才就业服务生态链”相结合的人才培养模式,采取基础与实践并重,重技能提升的特色5R课程体系。以华为技术有限公司与中软国际教育科技集团实训基地为依托,通过建档、教学、实训、测评、考核、实习、预就业、分类输送等环节,不断增强学生的职业技能和就业竞争力,为社会培养紧缺的实战型、项目型应用人才。

名企协同育人

华为技术有限公司

国内高校合作

长江大学研究生协同培养基地

实验实训条件

重点实验室/示范中心

华为云学院鲲鹏中心产教融合基地

校内外实习实训基地

浙江晶科能源有限公司

竞赛获奖成果

近三年来学生参加“蓝桥杯”“天梯赛”“全国大学生数学建模竞赛”“全国大学生计算机设计大赛”等专业学科竞赛,先后获得国家二等奖1项、国家三等奖14项、国家优秀奖20项、省级一等奖30项、省级二等奖42项、省级三等奖54项。

国际交流

学校积极践行“让每一位学生获得职业成就和人生幸福”的使命,始终秉承“最以学生为中心”的理念,立足学校办学特色和专业特点,积极拓展海外院校,互通互联、共建共享全球资源,全面开展国际研学、国际留学和国际班等国际交流合作项目,与俄罗斯、韩国、英国、美国、澳大利亚、加拿大等16个国家的百余所世界知名高校深度合作,让学生在学校即可搭乘优质国际学习交流“直通车”,培养创新思维、开拓国际视野、助力未来升学就业。

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