湖北恩施学院校园风光 招生网学校展示

专业概览

湖北恩施学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高校,学校开设本专科专业近50个,与华为、金蝶等名企共建8个产业学院、拥有3所附属医院、4个医学人才定向培养基地、7所临床学院、2个研究生培养协同创新基地;毕业生平均就业率达95%,考公考编、升学考研、三甲医院等名企高质量就业占比高,连续两年获评典型就业30强高校。


专业亮点:培养知识多元化和能力多样化的复合型国际人才

| 选考科目:文理兼收

英语专业是一门秉持“以学生为中心,成果为导向”教育理念的专业,它致力于培养具备多元化知识和综合化能力的人才。这个专业特别强调扎实英语基本功的培养,重视激发学生的独立思考能力和创新精神,同时鼓励学生勇于实践,以实现全面发展。

  • 开学时间
  • 教学形式
  • 学制
  • 获得证书
  • 培养模式
  • 学习地点
  • 院系

就业及升学

  • 就业领域

  • 就业前景

课程设置

  • 精品课程

知识与技能

可获得的理论知识:

经过系统且深入的学习与积累,学生将全面精通英语听说读写译等核心专业知识,对本学科的理论前沿和发展动态有着清晰而深刻的认识;同时,学生将熟练掌握英语语言学、文学、文化以及相关人文和科技学科的知识体系,构建起坚实而丰富的专业知识基础。在跨文化交流领域,学生将深入了解中国及英语国家的文化及其差异,这有助于学生在国际舞台上更加自信从容地应对各种挑战;此外,学生还将掌握一门第二外语的听、说、读、写等基本技能,进一步提升自身的语言能力和国际竞争力。

可获得的实践技能:

学生将拥有卓越的语言运用能力,涵盖翻译、文学鉴赏以及跨文化交际等多个领域;同时,展现出深刻的思辨智慧和持续学习的热情;更兼具创新精神和创业能力,以应对不断变化的世界挑战。此外,还具备出色的组织管理和团队协作能力,能够有效地与他人合作,推动项目的顺利进行。同时,注重细节和精确性,善于分析问题和解决问题,能够迅速应对各种复杂情况。

师资力量

吴珊
副教授

主持2021-2022 湖北恩施学院重点教研项目:基于OBE 理念的民族高校英语专业人才培养模式研究;出版专著:高校英语教学模式与方法的创新探究;被评为学校“双至”教师、多次在精彩课堂、教学竞赛中获奖,多次指导学生参赛获奖。取得英语导游证,双师教师。

向淼
副教授

参与、主持地厅级、校级教研项目3项;在国家级、省级刊物上公开发表学术论文数十篇,出版专著2部、教材1部。多次被评为学校“优秀党员”、“先进工作者”、“教学评价优秀教师”;多次在精彩课堂、教学创新比赛中获奖。

刘永莉
副教授

主持湖北省十二五规划课题一项并结题;主持湖北省教育厅“百校联百县”乡村振兴项目一项;主持湖北恩施学院校级教研项目两项;主持湖北省一流课程《英国文学史》;2023年3月至今 主持校级PBL重点项目一项;2023年获校级“杰出贡献者”称号。

周霞
副教授

出版专著:《英汉翻译的基本理论与教学实践》,笔译课外实践获湖北省2020年线下一流课程;荣获2023年湖北恩施学院精彩课堂大赛三等奖、第八届全国高等院校英语教师基本功大赛微课组三等奖、2022-2023学年“教研科研成果奖”。

向婷
讲师

主讲《英语口译》《英语口语》;多次在省级刊物上公开发表学术论文。获湖北恩施学院“精彩课堂”院级二等奖、优秀贡献者。取得口译证,湖北恩施学院双师教师。前阿联酋空乘。

向志雄
讲师

主讲《外国语言写及应用语言学》《大学英语》《高级英语》;第三届全国高等院校英语能力大赛教师赛道全国二等奖。主持校级教研项目1项,发表论文数篇。

姚靖
助教

主讲《英语阅读》《英语教学法》《英语口语》《英语语法》《大学英语》,多次在省级刊物上公开发表学术论文。取得口译证,湖北恩施学院双师教师。

赵怡
助教

主讲《英语语法》《英语演讲与辩论》,硕士毕业于伦敦国王学院,多次在省级刊物上公开发表学术论文。

教学特色

实验实训条件

竞赛获奖成果

▪获得2022年CATTI杯全国翻译大赛国家级二等奖

▪获得2022年第28届湖北省翻译大赛省级特等奖

▪获得“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛 省级奖项10项

▪获得“外研社.国才杯”全国英语演讲大赛 省级奖项6项

▪获得外研社全国英语写作大赛 省级奖项2项

▪获得外研社国才杯阅读大赛2项

▪获得全国师范生技能大赛获奖24项

国际交流

学校积极践行“让每一位学生获得职业成就和人生幸福”的使命,始终秉承“最以学生为中心”的理念,立足学校办学特色和专业特点,积极拓展海外院校,互通互联、共建共享全球资源,全面开展国际研学、国际留学和国际班等国际交流合作项目,与俄罗斯、韩国、英国、美国、澳大利亚、加拿大等16个国家的百余所世界知名高校深度合作,让学生在学校即可搭乘优质国际学习交流“直通车”,培养创新思维、开拓国际视野、助力未来升学就业。

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